支持模糊查询,支持通配符和拼音查询, 帮助 。
长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。语本《孟子·尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”赵岐注:“教之渐渍而浃洽也。”
长养万物的时雨。比喻循循善诱,潜移默化的教育。
引语本《孟子·尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”赵岐 注:“教之渐渍而浹洽也。”《儒林外史》第三六回:“老师文章山斗,门生辈今日得沾化雨,实为侥倖。”清•方文 《呈觉浪大师》诗之三:“阴霾时且晦,化雨事原难。自有开宗日,天人合静观。”
例如:春风化雨。
长养万物的时雨。比喻循循善诱潜移默化的教育。语本《孟子.尽心上》:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。” 赵岐注:“教之渐渍而浃洽也。”另也做人名,姓化名雨。
["①性质或形态改变。如 变~。分~。僵~。教( jiào )~。熔~。融~。潜移默~。~干弋为玉帛。。②佛教、道教徒募集财物。如 ~缘。~斋。③用在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态。如 丑~。绿~。④习俗,风气。如 有伤风~。⑤特指“化学”如 ~工。~纤。~肥。","◎同“花”。"]详细解释
["◎从云层中降落的水滴。如 ~水。~季。","◎下雨,落下。如 ~雪。"]详细解释
jí shí yǔ
gǔ yǔ píng
èr yăng huà tàn
qiáng gào huà
yǔ gāo yān nì
qǐ yè huà
huà jiě
xiāo huà dào
yù shǐ
róng huà
shèn yǔ
jìn huà
huà tú
xiàn huà
yăng huà měi
fēng xiāo yǔ huì
gé huà
yǒu jī huà xué
yǔ suō fēng lì
căo méi huà
jǐn yǔ
jiăn huà hàn zì
zhú yǔ
suí chē yǔ
jiàn fēng shì yǔ
jiù yǔ yóu yún
fēng chí yǔ zhòu
lián chuáng fēng yǔ
zé rú shí yǔ
cì jī fàn huà
mèi yún hàn yǔ
chāng huà shí
liàng huà jī jīn
xìng yǔ lí huā
yăng huà yà tóng
wò yún xié yǔ